人教版 |七年级英语上册Unit 4 Section B 1a-1e 课件+课文朗读+导学案

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知识点讲解

同步导学案

Unit 4 Where's my schoolbag?

年级：七年级(上)     学科： 英语  第3课时

课题：Unit 4 Section B （1a-1e）   

【学习目标】

1.通过各种联系能熟练掌握单词和短语：radio,clock,tape,player,tape player,model,plane,model plane

  2.能用英语准确表述物品的位置

  3.通过开展采访或小组活动，培养自己的写作意识和交际能力

【学习重难点】

     1.掌握表示物品的单词及where句型

     2.用where句型来询问物品的位置及其回答

【学习过程】

温故知新小组总结前面学习的表示物品的词，描述物品方位的句型。

   ___________________________________________________________________

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一、自主预习

   1.熟练读、写本课单词及短语。   

   2.根据汉语写出下列英语单词及短语并展示。

单词：闹钟_________   收音机 _______  帽子_______  磁带_______

短语：磁带播放机____________  模型飞机____________

3.独立完成1a,小组核对答案。

二、合作探究

1.开展竞赛活动,完成1b.

2.用方位介词及where句型表述1a图画中物品的正确位置。

A.根据1a图画,找出物品的位置并填在相应的横线上。

1)English book________________ 2) ruler______________

3) __________ on the bed        4) ___________ on the table

3.听录音，完成1c,1d

   4.根据图画及位置自由问答，正确描述物品所在的位置。

e.g. (1) A: Where is the tape player?

B: It's on the table.

 (2) A: Where are the books?

B: They are on the chair.

【当堂检测】

一、单项选择。

 (   )1．一______is the schoolbag? 一It's on the table．

A. What  B．Where   C. How   D. Who

(   )2. His pens ______ in the pencil box.

A．is        B．am            C．are            D．do

(   )3．一Where is the bag? 一 _________．

         A．It's a bag    B．Yes，it is    C．On the desk     D. It's not my bag

(   )4．Her baseball is _______ the floor．

         A．in         B．on          C．under          D. at

 (   )5．一How do you _____ “pen”? 一P-E-N．

         A．ask         B.say       C.meet         D．spell

二、阅读短文,判断正(T)误(F)。

I am Jane. This is my room. The TV and tapes are on the table. Where is my schoolbag? It isn't on the table. Oh! It's on the bed. My pencils aren't on the table. They are in my pencil box and it's in my schoolbag. My computer games are under the chair. My clock, my ID card and my keys are on the dresser（梳妆台）.

(   ) 1.Her tapes are on the TV.

(   )2.Her schoolbag isn't on the bed.

(   )3.Her pencils are in the pencil case.

(   )4.Her pencil case isn't in her schoolbag.

(   )5.Her ID card is on the dresser.

总结：

用句型 Where's your math book ?It's/They're in /on /under… 描述物品所在的位置。

课后反思：

 本节课我学会了________________________________________________

本节课存在的问题_______________________________________________

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